En España se elige a los jueces mediante oposiciones basadas en la memorización. Juan Antonio Lascuraín, catedrático de Derecho Penal de la Universidad Autónoma de Madrid, se cuestiona un modelo al que considera “anacrónico” y propone valorar otras habilidades de análisis y argumentación en los procesos de selección. ¿Es posible tener un modelo garantista y valorar otras aptitudes?